Repertorio de Canciones

Este trabajo es el último que hemos realizado y se trataba de realizar tres canciones de cinco manera diferentes: tocada con el instrumento, cantada con la letra, cantada con el nombre de las notas, recitada y percutida con palabras rítmicas y finalmente cantada con uno de los ejercicios propuestos en el dossier. También se podían realizar algunas canciones extras, pero estas solo tenían que ser cantadas con las letras de la canción.
En esta actividad he tenido muchas dificultades. En primer lugar, no sabía tocar ningún instrumento, pero aún así me decidí por la flauta que la había tocada de pequeña pero cuando la cogí, enseguida me di cuenta que no me acordaba cómo se hacía sonar cada una de las notas. Después de muchos ensayos y con la ayuda de una compañera pude tocarlas medio bien.
Otra de las dificultades que tuve es que me cuesta muchísimo trabajo quedarme con el ritmo de las canciones y cuando las tenía que cantar con el nombre de las letras; aunque las ensayara muchas veces en el momento de cantar la canción se me acaba olvidando.
Pero bueno, tras esta actividad creo que he aprendido a tocar las canciones con la flauta y a quedarme más fácilmente con el ritmo de las canciones y creo que esto lo seguiré mejorando, pues pienso que con el esfuerzo y la constancia podemos conseguir todo lo que nos propongamos.
Pienso que tener estas habilidades es necesario para nuestra futura labor como docentes, pues para el desarrollo integral de los niños es muy importante que ellos canten canciones y que experimente con los diferentes instrumentos que sean apropiados para sus edades.